Üsküdar Üniversitesi NPÝSTANBUL Hastanesi Çocuk Gelişimi Uzmanı Merve Özdemir, çocuklarda tuvalet eğitimi süreci ile ilgili önemli bilgiler paylaştı. Özdemir, ailelerin tuvalet eğitimi sırasında doğru yaklaşım ve destekleyici tutumlarının kritik bir öneme sahip olduğunu vurguladı.
Tuvalet Eğitimine Hazır Olma Sinyalleri
Çocukların tuvalet eğitimine hazır olduğuna dair belli başlı sinyaller verdiğini ifade eden Özdemir, çocukların kenara geçip çömelmesi, kendini sıkması ya da belirli dönemlerde yüzlerinde ikınma ifadesi görülmesi gibi durumların bu sinyaller arasında olduğunu belirtti. Özdemir, ailelerin bu süreçte çocuklarının hangi saat aralıklarında kaka yaptıklarını gözlemlemelerinin önemli olduğunu vurguladı. Örneğin, çocukların kahvaltıdan sonra mı veya oyun oynarken mi kaka yaptığını takip ederek, bu döngüye göre çocukları tuvalete götürebileceklerini ifade etti. Aileler, tuvalete götürme sırasında lazımlık ya da tuvalete takılan aparatlarla çocuklarına destek olmalıdır.
Altına Kaçırma Durumlarında Ailelerin Tutumu
Çocukların altına kaçırmalarının, kendi hatalarıymış gibi yansıtılmaması gerektiğini vurgulayan Özdemir, ailelerin bu durumda tepkisel davranmamaları gerektiğine dikkat çekti. Özdemir, çocuklarla anlayacakları bir dil kullanarak destekleyici bir tutum sergilemenin önemini vurguladı. Çocukların gündüzleri sık sık idrar kaçırması durumunda, ailelerin düzenli olarak takip etmeleri gerektiğini ifade etti. Eğer çocuk dışkılama konusunda zorlanıyorsa, altta yatan fiziksel bir problem ya da hazır bulunuşluk eksikliği olabilir ve bu annenin-babanın iş birliği içinde hareket etmesini gerektirir. Ayrıca, çocuk değerli olduğunu hissetmeli ve alıştırmalarına sabır gösterilmelidir.
Olumsuz İfadelerden Kaçınılmalı
Özdemir, çocuklarda dışkı yapma korkusunun olabileceğini ve bunun kısır döngüye dönüşmeden kırılması gerektiğini belirtti. Ailelerin çocukları için konforlu bir ortam oluşturmasına, lifli gıdalarla beslenmelerine ve yeterli su tüketmelerine dikkat etmesi gerektiğini vurguladı. Ayrıca, çocukların rahat edebileceği bir tuvalet ortamı sağlanmalı, gerekirse klozet için tabure veya destekleyici aparatlar kullanılmalıdır. Motive etmek için stickerlar veya ödül çizelgeleri gibi yöntemler önerildi. Olumsuz ifadelerden kaçınarak, çocukları teşvik edici cümleler kullanmanın süreci olumlu yönde etkileyebileceği belirtildi.
Kabızlık ve Dışkılama Korkusu İlişkisi
Kabızlığın çocuklarda dışkı yapma korkusuna neden olabileceğini de ifade eden Özdemir, kabızlık yaşayan çocukların ilk dışkılama sırasında acı hissedebileceğinin ve bu durumun sonraki süreçte korkuya yol açabileceğinin altını çizdi. Çocuğun acı yaşamamak için dışkılamayı erteledikçe kabızlığın artacağını ve dışkının sertleşeceğini belirtti. Ailelere bu süreçte çocuklarının lifli gıdalar ve bol suyla desteklenmesi gerektiğini; ayrıca tuvalete giderken teşvik edici bir dil kullanılmasının önemini vurguladı. Çocuklar, bu süreçte sevdikleri bir oyuncaklarını yanlarına alarak psikolojik olarak rahatlayabilir ve dışkılama korkusunu daha kolay aşabilir.
