Okul, yaklaşık 2 bin metrekare açık alan ve 190 metrekare kapalı alana sahip. Bu alanda, çocuklar günün büyük bir kısmını dışarıda geçirerek doğal materyallerle öğrenme fırsatı bulacak. Bahçede, kum, çamur, ağaçlar, bitkiler ve açık hava öğrenme alanları günlük eğitim programının bir parçası olacak.
Çocuklara doğayı öğretmek değil, doğayla birlikte yaşamayı öğretmek
Üzerinde 3-5 yaş aralığında on binden fazla okul öncesi çocukla yapılan geniş çaplı bir araştırmaya göre, günde 3 saatten fazla açık havada oyun oynayan çocukların okula hazır bulunuşluk seviyeleri belirgin şekilde daha başarılıdır. Doğal ortamlardaki taş, dal ve toprak gibi materyaller, çocukların yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmekte önemli rol oynamaktadır.
Neşe Palamudu Anaokulu'nun kuruluş fikri, bu tür araştırma sonuçlarından ve ebeveynlerin taleplerinden doğmuştur. Okulun temel amacı, çocukları yalnızca dışarı çıkarmak değil; oyun, keşif, merak ve deneyim üzerine kurgulanmış bir eğitim sunmaktır. Eğitim modelinde doğa eğitimi, ayrı bir etkinlik değil, günlük yaşamın içinde yer alan bir öğrenme biçimi olarak ele alınacaktır.
"Çocukların çocuk olmaya ihtiyacı var"
Neşe Palamudu Anaokulu Kurucusu Dr. Pakize Kaya Top, bu fikrin arkasında yatan temel ihtiyacın çocukluğa ait olduğunu ifade etti. Top, günümüzde güzel sınıflar ve oyuncakların tasarlanmasının yanı sıra, çocukların doğayla oynaması gerektiğine dikkat çekti. Doğada oynamanın çocuk gelişimindeki yerinin önemini vurguladı.
"Çocukların her sorusuna hemen cevap vermeyeceğiz"
Anaokulu müdürü Tuğba Güreli, öğretmenin rolünün klasik öğretici modelinin dışına çıktığını belirtti. Güreli, öğretmenlerin çocukların merakını takip eden ve öğrenme ortamını hazırlayan rehberler olacağını ifade etti. Bu şekilde, çocukların doğal meraklarını destekleyerek, öğrenme süreçlerinin daha etkin hale geleceğini vurguladı.
Bağ kuran nesiller hedefleniyor
2-6 yaş grubundaki çocuklara yönelik eğitim verecek olan Neşe Palamudu Anaokulu, oyun temelli eğitim yaklaşımını doğa eğitimi, sanat, müzik, drama, tam zamanlı İngilizce eğitimi, yaşam becerileri ve duyusal çalışmalarla destekleyecek. Bu sayede, okula hazırlık sürecinin yanı sıra, çocukların kendilerini ifade edebilen, sorumluluk alan, meraklı ve çevresiyle bağ kurabilen bireyler olarak gelişimlerini hedeflemektedir.
