AI Classroom adlı girişim, yapay zeka ve veri bilimini kullanarak eğitim sisteminde devrim yaratmayı hedefliyor. Şu anda altı Avrupa ülkesinde - Birleşik Krallık, İspanya, İtalya, Bulgaristan, Finlandiya ve İsveç - toplam 50 okulda uygulanan bu pilot proje, kısa süre içinde İrlanda ve Polonya’ya da genişletilmesi planlanmaktadır. Acer ve Intel iş birliğiyle hayata geçirilen bu çalışma sayesinde, öğretmenler yapay zeka araçlarını kullanarak ders planlamaları, içerik oluşturma ve öğrencilerin bireysel öğrenme ihtiyaçlarına göre kişiselleştirilmiş eğitim sunma imkanına kavuşmaktadır.
AI Classroom projesi kapsamında, özellikle eğitime yönelik tasarlanmış Acer TravelMate AI ve Acer Chromebook Plus cihazları aracılığıyla, Microsoft Copilot ve Google Gemini gibi yapay zeka destekli platformlara erişim sağlanmaktadır. Bu teknolojiler, eğitim süreçlerinin daha etkili hale gelmesine yardımcı olmaktadır. Öğrencilere özel uyarlanmış öğretim deneyimleri sunulmakta, öğretmenlerin idari görevleri daha etkin bir şekilde yönetilerek öğretim süreçleri optimize edilmektedir. Ayrıca, müfredat planlaması ve etkileşimli ders tasarımları kolaylaştırılmakta, öğrencilerin sınav sonuçlarındaki eğilimler analiz edilerek hedefe dönük öğretim müdahaleleri planlanabilmektedir.
Bu başarı, eğitim sektöründe deneyimli sertifikalı bayi ağları, Microsoft ve Google ile yapılan stratejik iş birlikleri ve okulların sürekli gelişen ihtiyaçlarına odaklanan bir yaklaşım sayesinde elde edilmiştir. Acer EMEA Bölge B2B ve Eğitim Ticari Direktörü Cristina Pez, "Önceliğimiz, öğrencilerin geleceği şekillendirmek için gereken becerilerle donanım kazanmalarına yardımcı olacak içerik ve araçlar sunarak öğretmenleri güçlendirmek." ifadelerini kullanmıştır.
AI Classroom projesi, Avrupa Komisyonu tarafından onaylanan ve AB’nin Dijital Yetkinlik Çerçevesi (DigComp) ile tam uyumlu olan Intel’in Skills for Innovation (SFI) - Yenilik için Beceriler öğretmen eğitim programıyla bütünleşmektedir. Acer, bu program çerçevesinde 10-19 yaş grubuna uygun modüler ders planlarından oluşan Starter Pack’lerin geliştirilmesine katkıda bulunmaktadır. AI Classroom ve Skills for Innovation projeleri, birbirini tamamlayan iki girişim olarak öne çıkmaktadır.
Skills for Innovation programı, 150'den fazla ülke ve 300,000'den fazla öğretmeni kapsamaktadır ve şu ana kadar 1,734'ten fazla Starter Pack dağıtılmıştır. Intel’in 2024 yılı sonu raporuna göre, öğretmenlerin %85'i, sınıf ortamında teknoloji kullanımına karşı özgüvenlerinin arttığını belirtmiştir. Ayrıca, %92 oranındaki öğrenciler, önerilen aktiviteler sayesinde derslere daha fazla katıldıklarını ifade etmiştir.
Intel Küresel Eğitim Programları ve Stratejisi Direktörü Luigi Pessina, “Intel Skills for Innovation (SFI) programının temel amacı, öğretim ve öğrenme süreçlerine gerçek yaşam uygulamalarına dayalı beceri geliştirme etkinliklerinin entegre edilmesidir” şeklinde vurgulamada bulunmuştur. SFI programının temel unsurları arasında, öğretmenler için 80 saatten fazla çevrimiçi mesleki gelişim imkanı ve CAD, Canva gibi araçlarla etkili çalışmayı sağlayan 120'den fazla ücretsiz ve hemen kullanıma hazır SFI Starter Pack bulunmaktadır.
Acer'in geliştirdiği Starter Pack modülleri, eğitim alanında somut ve anlamlı deneyim sunmaya odaklanmaktadır. Örneğin, Tasarımda Dayanıklılık modülü, öğrencilere CAD ve dijital tasarımın temellerini öğreten bir STEM modülüdür. Diğer bir modül olan Ekran Bilinci, dijital refah ve sorumlu ekran kullanımına odaklanmaktadır. Optimize Et, Tasarla ve Azalt modülü ise sürdürülebilirlik ve ambalaj tasarımı üzerine etkinlikler içermekte, mantıksal düşünme ve problem çözme becerilerini teşvik etmektedir.
Bu modüller, teknolojinin somut eğitim deneyimlerine dönüşmesini sağlayarak öğretmenin yeniliği yönlendiren bir rehber olma rolünü güçlendirmektedir. Acer EMEA Eğitim Kıdemli İş Geliştirme Müdürü Roberto Rosaschino, hedeflerinin iki katmanlı olduğunu belirterek, öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek ve öğrencilerin eğitim hayatını daha ilgi çekici hale getirmek olduğunu ifade etmiştir.
Artan yapay zeka kullanımı, yeni işgücü ihtiyaçlarını şekillendirmektedir. Dünya Ekonomik Forumu, 2030 yılına kadar küresel çapta eleştirel düşünme, yaratıcılık ve gelişmiş dijital becerilere sahip 170 milyon yeni iş fırsatı oluşacağını tahmin etmektedir. Bu bağlamda, Skills for Innovation ve AI Classroom projeleri, geleceğin çalışanlarını yetiştirmek için ideal araçlar olmaktadır.
