Burhaniye Belediyesi, İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü’nün öncülüğünde, çevre bilincini artırmayı amaçlayan anlamlı bir projeye imza atmıştır. Proje kapsamında, bölgedeki öğrenciler, geri dönüşüm faaliyetlerine katılarak çevre dostu bir tutum sergilemiştir. Bu bağlamda, toplamda 446 kg pil geri dönüşüme kazandırılmak üzere TAP0a (Tüketici Pil Üreticileri ve İthalatçıları Derneği) aracılığıyla gönderilmiştir.
Burhaniye Mehmet Akif Ersoy İlköğretim Okulu, bu projede önemli bir başarı göstererek toplam 362 kg atık pil toplama hedefini gerçekleştirmiştir. Okulun öğrencileri ve öğretmenleri, bu çabalarıyla geri dönüşümün önemine dikkat çekmiş ve çevre duyarlılıklarını sergilemiştir. Burhaniye Belediyesi Meclis toplantısında bir araya gelerek bu başarıyı kutlayan öğrenciler, Burhaniye Belediye Meclis Başkanvekili Tarık Erdil ve İklim Değişikliği ile Sıfır Atık Müdürlüğü ekipleriyle buluşmuşlardır.
Toplanan atık pillerin geri dönüşüm süreci, çevre için yapılan bu olumlu katkının bir parçası olarak dikkat çekmektedir. Ayrıca, çevresel sorunlar karşısında duyarlılık gösteren öğrenciler, bu projede elde ettikleri başarı ile örnek bir davranış sergilemişlerdir. Burhaniye Belediye Meclis Başkanvekili Tarık Erdil, öğrencilerin ve öğretmenlerin bu çabalarını takdir ederek, onlara teşekkür belgeleri ve hediyeler vermiştir. Bu tür etkinlikler, çocuklarda çevre bilincinin gelişimine katkıda bulunmakta ve toplumsal duyarlılığı artırmaktadır.
Bu proje, sadece bir eğitim faaliyeti olmanın ötesinde, genç nesillere çevre bilincinin aktarılması için önemli bir adım teşkil etmektedir. Öğrenciler, bu davranışlarıyla aynı zamanda ailelerine de örnek olmaktadırlar. Toplumda çevreye olan duyarlılığı artırmak için benzer projelerin devam etmesi gerektiği aşikardır. Bu tür çalışmalar, gelecekte daha yaşanabilir bir dünya oluşturulması adına gerekli ve elzemdir.
Ayrıca, Burhaniye Belediyesi’nin bu tür projeleri desteklemesi, çevre dostu çalışmaların artmasına zemin hazırlamakta ve toplumun her kesiminde çevre bilincinin yayılmasını teşvik etmektedir. Öğrencilerin ve öğretmenlerin bu başarısı, gelecekte daha fazla bireyin çevre bilinciyle hareket etmesi için güzel bir örnek teşkil etmektedir. Böylece, hem bireysel hem de toplumsal olarak çevresel sorunlara çözüm bulma yolunda atılmış önemli bir adım olmuştur.
Sonuç olarak, Burhaniye’de gerçekleştirilen bu proje, geri dönüşüm ve çevre bilincinin artırılması konusundaki olumlu katkılara ışık tutmaktadır. Bu tür çalışmalar, sadece yerel düzeyde değil, genel anlamda çevre sorunlarına karşı duyarlılığın artmasına yardımcı olacaktır. Öğrencilerin bu projedeki rolleri, geleceğin daha temiz bir çevre için atılan adımlarında önemli bir yer tutmaktadır.
