İnegöl Belediyesi ve İnegöl Kaymakamlığı, Milli Eğitim Müdürlüğü ile Hanife Selçuk Teşvik Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) iş birliğiyle düzenlenen 2. İnegöl PDR Zirvesi, 11 Ekim 2023 tarihinde İnegöl ve çevre şehirlerden gelen rehber öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirildi. Zirve, Beşinci Mevsim Kültür Sanat Merkezi'nde sabah saat 09.00’da başladı ve akşam 17.00’de sona erdi.

Zirvede, rehberlik alanındaki güncel yaklaşımlar, uygulamalar ve deneyimlerin paylaşıldığı 3 seminer ile 9 atölye çalışması yapıldı. Programa Anadolu Üniversitesi’nden Prof. Dr. Aydoğan Aykut Ceyhan, Prof. Dr. Bahtiyar Erarslan Çapan, Marmara Üniversitesi’nden Prof. Dr. Seval Erden Çınar, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi’nden Prof. Dr. Raşit Avcı, Üsküdar Üniversitesi’nden Prof. Dr. Tayfun Doğan, Uzm. Psk. Dan. Öğr. Gör. Hilal Alkan, Uzm. Klinik Psikolog Ayşe Erenler, Co-Psikodramatist Esra Kılınç ve Uzm. Psk. Danışman Halil Yavaş katıldı.

Rehberlik Alanında Duygusal ve Psikolojik Gelişim Vurgusu

Zirvenin açılış konuşmasında İnegöl İlçe Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Zengin, etkinliğin önemini vurgulayarak, "Bugün burada sadece mesleki gelişimimizi değil, eğitim sistemimizin temel yap taşlarından biri olan rehberlik hizmetlerini güçlendirmek adına bir aradayız" dedi. Zengin, rehberlik öğretmenlerinin mesleki donanımlarını artırmaya yönelik olan zirvenin, bilgi ve deneyim paylaşımı açısından önemli bir fırsat sunduğunu ifade etti.

İnegöl Belediye Başkanı Alper Taban ise rehberliğin toplum için taşıdığı öneme dikkat çekti. Taban, "Bu buluşma ile eğitim alanında daha nitelikli işler yapmak arzusu içerisindeyiz" diyerek, gençlerin tutum ve davranışlarına rehberlik etmenin önemini vurguladı. Taban, bu alana yönelik uzmanların katkısının hayati olduğunu belirtti.

Kalabalık Yalnızlık Kavramının Önemi

İnegöl Kaymakamı Eren Arslan, modern zamanlarda ortaya çıkan "kalabalık yalnızlık" kavramına değindi. Arslan, toplumların bu kavram üzerinden ciddi sorunlar yaşadığını ve psiko-sosyal alanın giderek daha fazla önem kazandığını ifade etti. Bu durumu, artan kentleşme ve bireysel yaşam tarzının bir sonucu olarak değerlendirdi.

Protokol konuşmalarının ardından zirvedeki sunumlara geçildi. Günü boyunca çeşitli seminerler yapıldı; "Okullarda Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri", "Umut Yoluyla Psikolojik Sağlığın İnşası" ve "İnternet Kaynaklı Bağımlılık Belirtilerine Yönelik 'Değişen Ben' Grup Müdahale Programları" gibi konular ele alındı. Atölye çalışmalarında ise "Sistemik Terapide Dizim Çalışması", "Yaratıcı Drama ile Akran Zorbalığı", "Bütüncül Küm Tepmesi Terapisi", "Yaşam Becerilerinde Terapotik Kartların Kullanımı" gibi çeşitli yöntemler uygulandı.

Bu etkinlikler, rehber öğretmenlerin bilgi ve deneyimlerini artırmak, Eğitim sistemine duyarlı yaklaşım ve öğrencilerin duygusal-psikolojik gelişimlerini desteklemek amacıyla gerçekleştirildi. İnegöl 2. PDR Zirvesi, meslektaşlar arasında iş birliğini güçlendirmeyi, eğitimde bütüncül bir bakış açısını teşvik etmeyi, ve öğrencilerin ihtiyaçlarına yanıt verecek yöntemler geliştirmeyi hedefliyor.